Olga Poblete. Educadora, historiadora, feminista, militante de la paz

522 olga poblete sidente de la Federación de Estudiantes de Chile y el Dirigente de los estudiantes de la Universidad Técnica del Estado, lo hicieron en representación de nuestros jóvenes. También llegaron los niños a la Sesión de Clausura. Antes de entrar a la Sala, era casi imposible man- tenerles callados, a la espera del momento en que pasarían a la Sala de Sesiones. Sin embargo, costó hacerles llegar hasta la Mesa del Pre- sidium. La mayor parte de ellos son niños de familias modestas. En sus casas no siempre hay luz ni espacio suficientes. Esa tarde, repen- tinamente entraban en una inmensa sala luminosa, llena de color, eran recibidos con aplausos, venían a expresar un afectuoso saludo y, en cambio, eran ellos los saludados con ternura y entusiasmo. Un clavel, un abrazo a cada uno de los presentes en la sala y una voz cris- talina, infantil, que desde el micrófono les decía «queridos amigos, es en nombre de los niños de Chile que hoy les saludamos». Por estos niños chilenos, el Gobierno de la Unidad Popular, está haciendo los mayores esfuerzos: para garantizarles una existencia se- gura en una sociedad más justa y más humana, se ha terminado con el latifundio en Chile; se han nacionalizado nuestras riquezas bási- cas; se ha procedido a una redistribución de la renta nacional. Por y para ellos luchamos hoy y continuaremos haciéndolo. Es la consigna de Chile, como la de todos los pueblos que batallan por su real inde- pendencia; es la consigna del Movimiento Mundial de la Paz. […] Aquí termino He querido dejar constancia de un proceso que como todo organis- mo vivo, al ritmo del acontecer nace, se expande, declina, desapare- ce. El Movimiento Chileno de Partidarios de la Paz no monopolizó iniciativas, pero removió conciencias e influyó en cambios de activi- dades y conductas. Fue un intérprete del curso de los hechos en años muy complejos, difíciles, de abiertas confrontaciones. Contribuyó a incorporar en el vivir cotidiano un ángulo distinto para juzgar la realidad internacional.