Memoria colectiva... flores de paz y libertad...

22 era que casi al fondo, en una gran casa moderna para la época, funcionaba la escuela primaria anexa del Liceo Manuel de Salas, las “preparatorias”. Las Humanidades funcionaban en un viejo caserón de tres pisos, tipo pajarera, ubicado casi al llegar a la plaza Ñuñoa.El LMS había sido creado hacía pocos años y mi padre, Parmenio Yáñez, relacionado a los círculos docentes, conocía a algunos profesores que impulsaban esa iniciativa, proyecto pedagógico que él compartía, de modo que desde preparatorias fui alumno del LMS. Además, vivía cerca, lo que me permitía caminar solo hasta el colegio. Nadie en esa época concebía que un escolar pequeño podía ser asaltado. Mi experiencia en el Liceo fue positiva, había mucha preocupación por el trato personalizado a los alumnos, era un curso por año, las profesoras eran una por curso y nos acompañaban de primera a sexta preparatoria. La escuela era mixta, una novedad para la época y el trato hacia las compañeras era respetuoso y deferente, ya que eran niñas que no hacían lo que a los hombres nos gustaba: salir en tropel en los recreos, jugar a la pelota, a las escondidas, combatir por grupos, organizar persecuciones como el paco y el ladrón, trepar los árboles y caminar sobre la vegetación que separaba al colegio de un potrero. Las niñas eran más ordenadas, se paseaban durante los recreos o jugaban a saltar la cuerda, al luche o a pasarse una pelota. Pero en general, tenían mejor trato social y eran más aplicadas y mejores alumnas que nosotros. Recuerdo sólo a parte de mis compañeros. Con algunos he mantenido la amistad y contacto por toda mi vida, a pesar que en algunos casos viven fuera de Chile. Lamentablemente muchos han fallecido, algunos tempranamente. Pero el recuerdo más permanente es el de nuestras profesoras. Había de parte de ellas mucha entrega, dedicación y cariño por cada niño y de ellos una total identificación y cariño por su respectiva profesora. El pasar las materias y entregar conocimiento era central, pero más importante era la formación de hábitos, de actitud personal, cortesía, disciplina y sobre todo desarrollo del sentido social y