Dos mujeres en un océano de historias y un mar de cambios
491 PARTE 6 6.2. EL PRESENTE Y SOÑANDO EL FUTURO Chile limita al norte con el desierto florido con los mejo- res cielos del mundo para la investigación astronómica, con abundantes yacimientos de litio para la electromo- vilidad y con organismos extremófilos y su biodiversi- dad en los ecosistemas altiplánicos. Al sur, el continente se sumerge en los ecosistemas prístinos de la Patagonia, donde se resuelven los enig- mas de la oceanografía de fiordos y canales y su susten- tabilidad. El mar de Drake es la puerta para la investi- gación científica antártica. Al este, los hielos eternos que proveen de agua dulce para la fertilidad de los ecosistemas terrestres y los es- tudios del paleoclima. Al oeste, el límite es un mar infinito y profundo que recién comenzamos a descubrir, aquí yacerán las prin- cipales preguntas sobre el papel de los océanos en el cambio climático, en la seguridad alimentaria, la con- servación de las pesquerías y sus ecosistemas. Doris Oliva, “Puntos cardinales”, 2022 ¿Cómo se proyecta el océano a medida que se acaba el presente y se asoma el futuro? ¿Dónde están los creadores de conocimiento? Nos inspiran un músico y un poeta: Willie Nelson declaró, “El aire está lleno de melodías, yo solo estiro la mano y cojo una”. Mario Cortázar dijo “todo lo que quiero contar ya está en mi cabeza”. Así comenzamos este libro mirando la inmensidad, a zarpazos con la historia y buscando los sucesos en la memoria, los elementos de identidad del mar chileno, del cómo y cuándo las mujeres se han convertido en protagonistas. Un científico se mueve entre lo que conoce y desconoce y allí desarrolla su creatividad. Este es un proceso de gran inercia sobre todo pensando en poder realizar verdaderas transfor- maciones en la educación y en la economía de un país. Vincular el pensa- miento crítico con la sociedad requiere valoración y bidireccionalidad. Cómo despertar interés por lo que hacemos si no es a través de las emociones. Eso intentamos. Con la profesionalización de la investigación y las nuevas oportunidades de trabajo en centros universitarios e instituciones públicas, los vacíos de conocimiento se han ido superando de manera acelerada. Para los científicos
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