Dos mujeres en un océano de historias y un mar de cambios

464 DOS MUJERES EN UN OCÉANO DE HISTORIAS Y UN MAR DE CAMBIOS para mostrar resultados si estas no son manejadas adecuadamente y no tie- nen financiamiento para su gestión. Después de haber trabajado como experta en el primer informe sobre el estado de los océanos de Unclos, estuve convocada a participar en el segundo informe que basado en el diagnóstico contenido en este primer informe sir- vió para detectar las brechas y proceder con propuestas de acciones futuras. Dentro de las actividades de este segundo proceso, en enero de 2019 tuve el privilegio de haber sido invitada a participar en la reunión en NU en Nueva York sobre el Estado de los Océanos (figura 67a). Fue muy reconfortante que me solicitaran esta vez ocupar el puesto de Chair de la sesión del primer día (figura 67b) y moderar las presentaciones y discusiones, lo que fue una gran experiencia profesional y diplomática. En el plenario todas las comisiones, ordenadas por orden alfabético; otras instituciones no miembros, como la Comunidad Europea, sentados más atrás igual que otros invitados. La ins- trucción oportuna era que los países miembros tenían la prioridad en emitir sus opiniones y luego podían hacerlo los invitados. En el panel electrónico se acumulaban las solicitudes para intervenir, y debía ir dando la palabra siguiendo los protocolos establecidos. El Panel Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC), creado en 1988, dados los nuevos conocimientos ha logrado mejorar la resolución sobre los procesos y la sensibilidad de los modelos en el sistema climático desde el informe 5 al informe 6. Se muestran grandes avances en relación con la resolución espacial y en la reducción de la incertidumbre. Aunque persisten razones de preocupación; conocidos son los efectos del ca- lentamiento ocasionado por las emisiones antropógenicas desde el periodo preindustrial hasta la actualidad, que van a durar de siglos a milenios y que producirán nuevos cambios en el largo plazo, como por ejemplo un aumento en el nivel del mar. Tenemos mayor confianza en cómo ha evolucionado la capacidad de obten- ción y análisis de datos: el contenido de calor del océano posee ahora datos globales; contamos con más información sobre la circulación, el hielo, hay muchos más elementos. Un ejemplo: Los aerosoles que producimos enmas- caran el calentamiento por enfriamiento ¿Qué más deberíamos hacer para cambiar las tendencias observadas? ¿Limitar las actividades económicas e interceder en el sector productivo? Nos preguntamos ¿Cuál es la dimensión del otro? ¿Cómo podemos incluir el valor de la naturaleza o la componente estética del océano? ¿Seremos ca- paces de ver la totalidad? En los científicos se instala una proyección en el largo plazo basada en argumentos éticos, de educación cívica, consecuencia con los avances en el conocimiento y de grandes esperanzas con la equidad e