El liceo en tiempos turbulentos: ¿Cómo ha cambiado la educación media chilena?
Í ndice Primera Sección El estudio Introducción: El liceo chileno en tiempos turbulentos. ................................................. 9 ¿Qué sabemos sobre el mejoramiento de la educación secundaria y la experiencia de los jóvenes en los liceos?...................................................................... 33 Método: estudiando el mejoramiento escolar en educación media................................. 61 Características generales y trayectorias de desempeño de los liceos estudiados. .............. 71 Segunda Sección Hallazgos generales ¿Qué explica el mejoramiento escolar observado en los liceos chilenos?......................... 91 Institucionalidad, contexto y políticas. Jugadas mayores a su propio riesgo..................... 92 Capacidades internas: la base del mejoramiento de los liceos.......................................... 103 Procesos pedagógico-curriculares: conservación y cambio en el corazón de los liceos.................................................................................. 112 Convivencia y relación con los alumnos y sus culturas juveniles. Hacia una preocupación integral por los jóvenes............................................................ 126 Perfiles institucionales en Enseñanza Media. Cuatro tipos de liceos frente al desafío del mejoramiento.............................................. 139 Tercera Sección Liceos que mejoran en tiempos turbulentos Liceos públicos tradicionales académicamente orientados ................................................... 163 Mejoramiento, excelencia académica y fin de la selección: el desafío de conciliar calidad e inclusión en el Liceo A-59 de Los Ángeles.................... 165 El círculo virtuoso del mejoramiento. Liceo Bicentenario Valentín Letelier Madariaga. ........................................................... 189 Liceos de formación comprehensiva de pequeñas comunidades . .......................................... 217 Educación pública de vanguardia para la justicia social en el mundo rural. Liceo Bicentenario Polivalente de Excelencia San Nicolás.............................................. 219 El valor de la comunidad. Liceo Hualañé...................................................................... 253 Adaptándose y enfrentando estratégicamente los desafíos. Liceo Antonio Varas............. 279
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