Independencia, autonomía, asistencia y apoyos en la atención en residencia de personas con discapacidad. Sistematización de visita de campo

37 Contenido del curso, desde la mirada de las personas de las residencia ¿Cómo participan las personas con disca- pacidad en la residencia? ¿Cómo promueven la participación y toma de decisiones de las PcD en la residencia? ¿Han tenido formación en derechos hu- manos, tránsito a la vida independiente o desarrollo de la autonomía? Experiencias previas de formación individual o de la residencia ¿Ha recibido capacitación en los últimos 2 años? ¿En qué modalidad? En caso de tener formación online, ¿cuál ha sido su experiencia? ¿Cuenta con pc e internet en su trabajo o casa? ¿Cuenta con tiempo protegido para capaci- tarse? ¿De cuántas horas dispone? ¿Qué temas serían adecuados consideran- do sus tiempos y posibilidades formativas? ¿Qué recomendaciones podría dar sobre el material de estudio en base a su experien- cia?