Enfoques y estrategias de desarrollo profesional docente: reflexiones y aprendizajes de 25 años

La primera parte de esta obra, que recoge los 25 años de experiencia en desarrollo profesional docente del Centro Saberes Docentes, da cuenta de 9 capítulos de libros que tuvieron su foco principal en experiencias y aprendizaje de docentes y directivos escolares en contexto y en colaboraci n con otra y otros actores de las comunidades educativas. En este apartado se presentan principalmente reflexiones, visiones y perspectivas respecto de la transformaci n educativa y la pedagogía, como principal motor de la práctica docente – directiva situada. Parte I