Modelo Educativo de la Universidad de Chile 2021

25 Principios Orientadores La pertinencia educativa o vinculación del proceso formativo con su entorno es una clara orientación proveniente de la misión institucional de la Univer- sidad. Al respecto, los Estatutos expresan en su Título 1 (Artículo 3º) que: “En cumplimiento de su labor, la Universidad responde a los requerimientos de la Nación (…) reconociendo como parte de sumisión la atención de los problemas y necesidades del país” (Universidad de Chile, 2006). Por misión y trayectoria, el vínculo con la comunidad se ha constituido para nuestra universidad en uno de los ejes de su propio desarrollo, toda vez que su participación en los desafíos y problemas nacionales ha sido fuente de per- manente actualización de saberes y prácticas y sustento tanto de su docencia como de su investigación. Pertinencia educativa 2