Separar para construir. Análisis cualitativo de información

46 – separar para construir. análisis cualitativo de información diferente dicho del mismo modo (glosa). Paráfrasis y glosa son las operaciones con las que transitamos entre los tres niveles de análisis e interpretación. Las operaciones a. Proponer un título global (nivel synomo). Las unidades nucleares son obtenidas de las primeras lecturas selectivas orien- tadas por los objetivos de la investigación, traducidos a un título global que res- ponde a la pregunta ¿De qué conversó este grupo? Cada grupo tendrá asignado un título que proviene de las primeras lecturas. Con ese título se orientará la selección de unidades nucleares. Se trata de la primera codificación abierta que permite extraer fragmentos breves de la transcripción de una conversación gra- bada y posteriormente transcrita. Cada intervención tiene un número asignado en la transcripción, con ese número se identifican los fragmentos textuales. A continuación, este primer ma- terial de unidades nucleares (“ideas fuerza”), se procede a la codificación axial, reuniendo ideas fuerzas afines, formulando grupos/familias de unidades con una “categoría de conjunto” (ejes, código axial). Las posteriores relaciones entre los ejes figuran los campos de significación que articulan la conversación, tales rela- ciones intermedias entre los campos de significación constituyen el sustrato para la redacción del informe de análisis e interpretación de cada conversación. El título global que he propuesto para la conversación estudiada es: “ PRO- FUNDIZACIÓNDEMOCRÁTICA: Momento constituyente, lo que estaría ter- minando y lo que aún no se establece ”. Insisto en que este título aparece después de las primeras lecturas, esas estaban orientadas por el término “reglamento de la convención constitucional”, pero va cediendo paso a los sentidos emergentes que aparecen en las lecturas siguientes, mediante las cuales voy probando posibles títulos que iré ajustando a medida que avanzo en la codificación abierta. A continuación, voy a presentar la selección de unidades nucleares de la transcripción del GD indicado, identificando el número de la intervención, una selección que sigue la secuencia de la transcripción, una secuencia que será transformada luego por la codificación axial. A continuación de la presentación de unidades nucleares, presentaré un esquema que organiza figurativamente los campos intermedios de sentido (los ejes organizados en un esquema). b. Seleccionar unidades nucleares (nivel mínimo) Teniendo a la vista la trascripción, propongo leerla varias veces, cada vez anotar alguna impresión orientada por los propósitos de la investigación. Sucesivamen- te podemos ir marcando fragmentos textuales con alguna anotación, al principio