La evaluación universitaria: antecedentes, desarrollo y proyecciones [tomo 02]

233 Capítulo 5. Calificación Académica La Pauta de Calificación indica las posibles Acciones a realizar (izquierda) y los Requisitos de cada una de ellas (derecha), de acuerdo con el rango de jornada (Completa, Media y Horas) y al nivel a alcanzar (Bueno, Regular, Insuficiente). Cada Facultad e Instituto tiene la libertad de establecer mínimos más altos de acuerdo con sus propios niveles de exigencia, los cuales quedan definidos en Pautas específicas de cada Unidad (Universidad de Chile, 2013). 4.2 Análisis 4.2.1. Acciones La Pauta General de Calificación contiene información de 208 acciones que pueden o deben ser desarrolladas por los académicos/as de la Universidad. Estas acciones aparecen en la primera columna de cada tabla (ver Ilustración 1), en forma diferenciada por Tarea y Jerarquía. En algunos casos, se especifican ciertas acciones que serían prioritarias. Acciones por Tareas La Pauta contiene definiciones de Acciones y Requisitos para cada una de las 5 jerarquías y para 7 de las nueve actividades académicas consideradas en el Reglamento de Calificación: Docencia de Pregrado, Docencia de Postgrado, Investigación, Creación Artística, Extensión Universitaria, Perfeccionamiento Académico, Administración y Dirección Académicas (Art. 4°). No establece diferencias por Categoría ni incluye dentro de sus actividades académicas a calificar la Prestación de Servicios y Asistencia Profesional, y Otras Actividades del ámbito académico, situación que genera incoherencias no solo con el Reglamento sino también con el Formulario, que sí considera todas las tareas. 4.2.2. Requisitos Acciones por Tarea y Jerarquía De acuerdo con los requisitos contenidos en la Pauta de Calificación, las tareas de mayor exigencia corresponden a Docencia de Pregrado, Docencia de Postgrado, Creación Artística e Investigación. 121. Para calcular el total, se sumaron todas las acciones de cada tarea, a excepción de Investigación y Creación Artística, que se consideraron excluyentes. Tabla 1. Número de Acciones al Año por Tarea y Jerarquía Fuente: Elaboración propia a partir de Universidad de Chile, 2013. TAREAS ACCIONES (TOTAL) Prof. Titular Prof. Asociado Prof. Asistente Instructor Ayudante 4 4 3 4 4 0 0 3 3 3 3 3 2,75 5,5 3,5 3,5 2,5 0 0 2 a 4 2 a 4 2 a 4 2 2 2 2,5 1,5 2 2 1,5 0 0 10,75 a 11 11 a 13,5 11,5 a 14 11,5 a 14 10 a 12,5 Docencia de Pregrado Docencia de Postgrado Investigación Creación Artística Perfeccionamiento Acad. Extensión Universitaria Administración y Dirección TOTAL 121