La evaluación universitaria: antecedentes, desarrollo y proyecciones. 15 años de estudios técnicos del Consejo de Evaluación

552 La evaluación universitaria: Antecedentes, Desarrollo y Proyecciones. 15 años de estudios técnicos del Consejo de Evaluación Gráfico 98. Personal de Colaboración por Académico, por Unidad Académica Fuente: Elaboración propia con base en datos de SISPER. *No considera el Centro de Investigación, Desarrollo e Innovación de Estructuras y Materiales (IDIEM) Respecto a la concentración de jornada en el Personal de Colaboración, la Universidad no muestra grandes diferencias con instituciones de excelencia como Oxford y Harvard (Gráfico 97) Proporción Personal de Colaboración - Académicos y Estudiantes La proporción entrePersonal y Académicos arroja situaciones dispares entre unidades académicas. Las unidades conmayor cantidad relativa de personal de colaboración corresponden al INAP, Economía y Cs. Agronómicas. Al otro extremo se ubican Arquitectura, Cs. Sociales y Filosofía (Gráfico 98). Fuente: Elaboración propia con base en datos de Anuarios CRUCH 2010. Universidad 2,6 2,4 2,3 2,2 1,9 1,5 1,4 1,3 1,3 1,3 1,2 1,2 1,2 1,1 1,1 0,8 0,6 0,6 0,4 INAP Economía CsAgronómicas CsFísicas* CsVeterinarias Artes Derecho CsForestales INTA Odontología ICEI Ciencias CsQuímicas Arquitectura CsSociales Medicina Filosofía IEI 2011 2008 2005 0 1 1 2 2 3 3 Gráfico97. ConcentracióndeJornadaporUniversidad, Ámbito Internacional (JCE) 2010 Harvard0,095 Oxford, 0,89 UCH, 0,75 1,20 1,00 0,80 0,60 0,40 0,20 0,00