La evaluación universitaria: antecedentes, desarrollo y proyecciones. 15 años de estudios técnicos del Consejo de Evaluación

467 Capítulo 3. Procesos estratégicos y Gestión Universotaria. La correlación existente entre la tasa de productividad en proyectos FONDECYT Regular y el porcentaje de Asistentes con menos de 12 años de permanencia en dicha jerarquía indica que mientras menor sea la tasa de Asistentes por sobre el límite, la productividad tiende a ser mayor. 6. Gestión A continuación, se presenta de manera resumida el modo en que se distribuyen los recursos que recibe la Universidad desde el Estado y a través de los aranceles. Para estos gráficos no fue posible contar con los datos del Anexo 4 del año 2006, por lo que resulta difícil poder establecer tendencias más definidas a lo largo del tiempo. Los recursos generados por cadaUnidad se refieren al total del Arancel de Pregrado y al Aporte Fiscal Indirecto que la Universidad recibe por cada estudiante matriculado en 1er año, y que se destinan al Fondo General para ser redistribuidos entre las distintas unidades. No se incluyen los ingresos generados por la venta de Servicios y Aranceles de Postgrado, ya que estos recursos se destinan directamente a la respectiva unidad. En el gráfico se muestra con qué porcentaje participa cada unidad en el total del Fondo General. No existen variaciones considerables ni tendencias marcadas. Fuente: Elaboración propia a partir del Anexo 4 PDI (UAI) Gráfico 29. Porcentaje de recursos generados por cada Unidad 25% 20% 15% 10% 5% 0% Cs Fisicas y Mat Medicina Economía Arquitectura Cs Químicas Agronomía Ciencias Odontología Resto unidades Derecho Año 2007 Año 2009