La evaluación universitaria: antecedentes, desarrollo y proyecciones. 15 años de estudios técnicos del Consejo de Evaluación

425 Capítulo 3. Procesos estratégicos y Gestión Universotaria. Transversalidad 1. Porcentaje anual de cursos impartidos por más de una unidad académica. 2. Porcentaje anual de carreras/programas impartidos por más de una unidad académica. Titulación 1. Nº de estudiantes egresados/titulados según carrera/programa. 2. Promedio de tiempo de titulación según carrera/programa. Evaluación docente 1. Promedio de puntaje de evaluación de estudiantes. 2. Promedios de puntaje de evaluación de pares expertos. 3. Promedio de puntaje de autoevaluación. Calificación académica 1. Promedio de porcentaje declarado por los académicos de dedicación a la docencia. 2. Porcentaje de académicos según nivel o puntaje en docencia. 3.3.5 Extensión/Vinculación con el medio Los indicadores de extensión/vinculación con el medio se relacionan con el OE 4.5 del PDI de la Universidad de Chile: “Ser reconocida como la institución universitaria que más efectivamente realiza en el país la interacción de conocimiento con el sistema social, cultural, educacional y productivo” (Universidad de Chile, 2006, p. 13). Como ya se ha mencionado, pese a la importancia de las formas de proyección del quehacer de la universidad al medio social y cultural y su contribución al desarrollo del país, actualmente en el Anexo 4 del PDI no se incorporan indicadores que permitan evaluar el logro de este objetivo. Para poder evaluar el cumplimiento de las tareas que esta casa de estudios se ha propuesto es imprescindible contemplar indicadores que muestren el avance de las tareas de extensión cultural y el establecimiento de programas de vinculación con el medio. Así también, se han de tener en consideración indicadores que evalúen el aporte de la investigación en el desarrollo mediante avances en el conocimiento que generan innovación, expresada en la creación de software, patentes y otras actividades de transferencia tecnológica y la vinculación entre la universidad y otras instituciones de educación superior e investigación a nivel nacional e internacional. Innovación y Desarrollo 1. N° de patentes presentadas y otorgadas en Chile y/o extranjero por JCEA. 2. N° de programas de transferencia tecnológica por JCEA. Actividades de extensión 1. N° Centros de difusión del arte y la ciencia. 2. Nº de producciones editoriales de extensión (dirigidas a público no especializado) por JCEA. 3. Nº de actividades de publicación oral y escrita destinadas a un público no especializado por JCEA.