La evaluación universitaria: antecedentes, desarrollo y proyecciones. 15 años de estudios técnicos del Consejo de Evaluación

389 Capítulo 3. Procesos estratégicos y Gestión Universotaria. Fuente: Información suministrada por coordinadores del proyecto. Tomado de Ponce (2009e). Tabla 54. Proyecto UCH 0403. Académicos Formados en cursos de perfeccionamiento docente Curso de Perfeccionamiento Estudio de Caso Estrategias metodológicas: ABP (Aprendizaje basado en Problemas) Taller sobre Definición Curricular por Competencias Taller sobre Definición de programas de estudio Taller para docentes sobre Desarrollo Escénico Definición Malla curricular Taller sobre Ética y Competencias Genéricas El movimiento y la voz como apoyo expresivo en la comunicación del docente. Taller sobre Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Coloquio para profesores de Física Uso de Herramientas Clickers (Interactive response system, TurningPoint) Taller de Introducción a la Docencia Universitaria Taller Docente para profesores Part Time Taller sobre Estrategias metodológicas Apoyo en la construcción de programas de estudio con reforma Responsable ADD y Departamento de Ingeniería en Minas Mecesup UCH0403 y Departamento de la facultad ADD y Departamento de Ingeniería Industrial, Eléctrica e ingeniería Civil ADD y Departamento de Ingeniería Industrial, Eléctrica e ingeniería Civil ADD y Vicerrectoría de la Universidad de Chile ADD y Departamento de Eléctrica ADD y Estudios Humanísticos ADD ADD ADD y Departamento de Física ADD ADD ADD y Departamento de Ingeniería Industrial ADD y Departamento de Eléctrica ADD con cada departamento Fecha Marzo 2007 Enero 2008 Mayo 2008 Julio 2008 Octubre 2008 Noviembre 2008 Enero 2009 Julio 2009 Julio 2009 Agosto y Septiembre 2009 Septiembre 2009 Septiembre – Octubre 2009 Octubre 2009 Noviembre 2009 2009 Cantidad de profesores 20 16 50 50 15 20 7 16 4 14 12 7 18 8 151 profesores

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