La evaluación universitaria: antecedentes, desarrollo y proyecciones. 15 años de estudios técnicos del Consejo de Evaluación

329 Capítulo 3. Procesos estratégicos y Gestión Universotaria. 3. Aplicación piloto del modelo y evaluación del proceso de Reforma de Pregrado Tal y como se ha mencionado, el proyecto Mecesup UCH 0709 tuvo como objetivo principal la construcción y validación de un modelo de procesos estratégicos-institucionales, cuya finalidad última es que este sea implementado a los procesos y proyectos que se desarrollan en la Universidad de Chile. Para la aplicación piloto del Modelo, se recurrió a 21 proyectos implementados en el período 1999-2004, los cuales estuvieron insertos en el proceso de reforma de pregrado de la Universidad. En este sentido, se realizó una evaluación retrospectiva como se propone en el Modelo a través de la evaluación de proyectos en ejecución, en este sentido, se contó con la participación de un asesor experto, coordinadores y/o ejecutores de los proyectos involucrados y ayudantes de investigación que colaboraron en el proceso de recolección, análisis de información y redacción de los informes de autoevaluación de estos proyectos. La aplicación del Modelo de evaluación contó con tres instancias: la primera corresponde al análisis inicial de información asociada a los proyectos de estudio; la segunda se refiere a la conformación del equipo de autoevaluación; por último, se encuentra la validación y socialización de los resultados. Debe tenerse en cuenta que el modelo propuesto por el CEv involucra la evaluación de procesos y proyectos desde el propio diseño de los mismos, no obstante, por tratarse de una evaluación de impacto de los proyectos Mecesup asociados a la reforma de pregrado, donde algunos ya cuentan con un período de cierre de aproximadamente 7 años, se acude a una versión del Modelo que cuenta con un mecanismo de evaluación para aquellos proyectos que se encuentran en marcha o ya fueron cerrados, llamando la atención sobre la importancia de realizar este plan evaluativo desde el planteamiento mismo del proceso o proyecto a implementar.