La evaluación universitaria: antecedentes, desarrollo y proyecciones. 15 años de estudios técnicos del Consejo de Evaluación

326 La evaluación universitaria: Antecedentes, Desarrollo y Proyecciones. 15 años de estudios técnicos del Consejo de Evaluación La actividad de comunicación y difusión culminó con un seminario que se realizó en conjunto con el proyecto UCH 0711, dirigido a la comunidad universitaria con el fin de compartir los principales resultados obtenidos por ambos proyectos, además de esto, se contó con los informes realizados por los tres consultores referidos al benchmarking, es decir, la comparación del modelo entregado por el CEv con otros modelos de evaluación de procesos estratégico-institucionales de universidades y otros organismos públicos tanto nacionales como internacionales. Además de lo anterior, el proyecto UCH 0709 puso a disposición de la comunidad universitaria, los documentos con los principales resultados obtenidos a través de este, publicaciones que fueron resultado del trabajo conjunto e interdisciplinario entre diferentes estamentos de validación y socialización. Más adelante se analizará conmayor profundidad el desarrollo de las actividades, así como los principales resultados obtenidos de su puesta en marcha. Fuente: Elaboración propia. Descripción del Hito Objetivos Relacionados Productos a Obtener Actividades Críticas Tabla 9. Actividades principales del proyecto UCH 0709 Elaboración y desarrollo de Modelo, validación del Modelo. Aplicación piloto y reformulación del Modelo. Comunicación, difusión y validación del Modelo. Replicabilidad Manual de indicadores. Modelo de evaluación de procesos y proyectos. Informe de evaluación de 20 proyectos Mecesup y proceso de Reforma. Informe de desarrollo de proyecto de evaluación de impacto. Modelo de evaluación Informe de evaluación. Publicación de resultados y modelo. Aceptación del Modelo por parte de las autoridades y miembros de la comunidad universitaria. Construir modelo genérico de evaluación de procesos. Implementar proceso de autoevaluación de 20 proyectos. Evaluar proceso de Reforma pregrado 1999- 2004. Contribuir al mejoramiento en desarrollo y evaluación de procesos y proyectos. Instalar el Modelo de Evaluación para el seguimiento de procesos y proyectos en la universidad. Estudio de antecedentes. Elaboración de modelo Validación de modelo Manual de indicadores. Autoevaluación de proyectos con ayudantes y asistencia técnica. Evaluación de proceso con asistencia técnica. Seminario. Instancia de socialización. Edición. Implementación del Modelo de Evaluación en procesos y proyectos de la Universidad.