La evaluación universitaria: antecedentes, desarrollo y proyecciones. 15 años de estudios técnicos del Consejo de Evaluación

289 Capítulo 3. Procesos estratégicos y Gestión Universotaria. Tabla 2. Matriz de Marco Lógico Paraelaborar laMatrizdeMarcoLógicodeunprocesooproyectosedebendefinir losprincipales componentes y propósitos, asociados a los fines establecidos en la fase anterior. A nivel de Procesos Estratégicos, la definición de un fin estará vinculada a los objetivos estratégicos. Se entenderá como “fin” la descripción de la forma de contribución del Proceso Estratégico, en el largo plazo, a la solución del problema o satisfacción de una necesidad que se ha diagnosticado (DIPRES, 2009). Se entiende como “propósito” el resultado directo a ser logrado por el proyecto o proceso estratégico. Es la contribución específica a la solución del problema. En la noción de “componentes” se incluyen los bienes o servicios que entrega el proyecto o proceso para cumplir su propósito (DIPRES, 2009). Como último nivel de la sistematización de procesos estratégicos y proyectos se encuentran las actividades que corresponden a las acciones que deben llevarse a cabo para el logro de cada uno de los componentes (DIPRES, 2009). Los fines, propósitos y componentes serán vinculados a indicadores y estrategias precisas de recolección de información para la evaluación, considerando las fuentes y/o formas de generación de los datos. Los procesos estratégicos deben estar definidos con relación a fines y propósitos. Dichos propósitos serán asumidos por Proyectos específicos de intervención, que deberán definir sus componentes y actividades. Esta asociación entre Procesos y Proyectos, de acuerdo con la vinculación de sus respectivos objetivos, debe ser declarada en el diseño, aun cuando no se presente de acuerdo con la Matriz de Marco Lógico. Lo fundamental de esta fase es sistematizar el diseño de forma coherente para la implementación y evaluación. Objetivos Indicadores Medios de Verificación Supuestos Fin Propósito Componentes Actividades

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