La evaluación universitaria: antecedentes, desarrollo y proyecciones. 15 años de estudios técnicos del Consejo de Evaluación

278 La evaluación universitaria: Antecedentes, Desarrollo y Proyecciones. 15 años de estudios técnicos del Consejo de Evaluación Presentación El presente documento ha sido elaborado por el Consejo de Evaluación de la Universidad de Chile. El Consejo de Evaluación tiene lamisión principal de ejercer la superintendencia de la función evaluadora en laUniversidad, y en esta línea se ha propuesto diseñar los dispositivos necesarios que faciliten las labores de análisis y evaluación permanente, transversal e integral del desarrollo y funcionamiento institucional, cuyos resultados deben constituirse en procesos de aprendizaje compartido que aspiren a contribuir al mejoramiento de los procesos observados. El Modelo de Diseño y Evaluación de Procesos Estratégicos (en adelante el Modelo), que se expone en este documento, tiene por objeto la implementación de un sistema de generación de Procesos Estratégicos y Proyectos asociados, que contemple la evaluación de estos desde su diseño, durante su implementación y a su término. Asimismo, el Modelo considera que se incluyan en el mismo diseño de los Procesos y Proyectos asociados los indicadores de impacto, que permitan certificar, a largo plazo, las transformaciones que dichos Procesos y Proyectos se propusieron, como beneficios netos en la marcha institucional. Para desarrollar este Modelo , el Consejo contó con fondos del Programa de Mejoramiento de la Calidad de Educación Superior (MECESUP) del Ministerio de Educación de Chile, y el aporte de la Universidad de Chile, en calidad de contraparte.