La evaluación universitaria: antecedentes, desarrollo y proyecciones. 15 años de estudios técnicos del Consejo de Evaluación

146 La evaluación universitaria: Antecedentes, Desarrollo y Proyecciones. 15 años de estudios técnicos del Consejo de Evaluación Adicionalmente, en la sección de comentarios abiertos se recibieron 325 comentarios relacionados con esta dimensión, de los cuales 258 corresponden a actitudes positivas 98 . 98. Al momento de la codificación se relacionó cada comentario con una variable incluida en la encuesta (o con temas emergentes), reubicando algunos desde sus dimensiones originales. Fuente: Elaboración propia. La variable específica que más destaca es el orgullo con la institución, que presenta el porcentaje más alto de satisfacción en la encuesta (91%). En general, se asocia a la identificación con los valores institucionales de la Universidad: “Esunorgullo trabajaren laUniversidaddeChile, unauniversidad pública y pluralista.” (Personal, 44 años). En la misma línea, entre los respondientes existe un alto nivel de identificación con la Misión (81%), que es ampliamente aceptada: “Me encanta la misión institucional de la Universidad y la comparto completamente” (Estudiante, 25 años). La recomendación de la Universidad es amplia (77%), y puede relacionarse, entre otras razones, a las posibilidades de desarrollo académico: “La recomendaría según los objetivos que uno se plantee, tal vez para fines más de investigación sería ideal” (Egresado, 27 años). El grado de desconocimiento del PDI, la variable peor valorada de esta dimensión, con solo un 44% de aprobación. En algunas opiniones esta situación apunta a una baja difusión de este: “Existe poca divulgación sobre los PDI de la Universidad, Facultades y escuelas (y no siempre coinciden con la realidad local)” (Estudiante, 26 años). En todas las respuestas a esta dimensión se detectaron diferencias entre los estamentos, que pueden consultarse en el Anexo II (2). Positivos Negativos Total Misión 41 25 66 PDI 1 16 17 Orgullo 195 1 196 Recomendación 21 25 46 Total 258 67 325 Tabla 28. Resultados: Dimensión II. Organización interna, comentarios