Teoría y solfeo: un enfoque didáctico integrado: nivel I

   3                              3              3                   3           3      3      3    3       3      3     3    3              3                       3                     3             3             3                        3               3     Alternancias 4- 2- 3- 1- Palmas Muslo Pie Palmas Muslo Pie 71

RkJQdWJsaXNoZXIy Mzc3MTg=