Teoría y solfeo: un enfoque didáctico integrado: nivel I

viii TEORÍA Y SOLFEO: UN ENFOQUE DIDÁCTICO INTEGRADO se ven beneficiados por tener en un solo texto todo el material de lectura musical que necesitan para su nivel. Finalmente ha sido un gran honor para mí presentar esta publicación y desear a sus autores que mantengan su entusiasmo y capacidad de trabajo, para que en el futuro conozcamos muchas otras ediciones, que indudablemente, serán aportes tangibles en nuestra especialidad. Cristina Álvarez Adasme Profesora de Teoría, Solfeo y Armonía