Una propuesta práctica para integrar la evaluación formativa y el curriculum

79 UNA PROPUESTA PRÁCTICA PARA INTEGRAR LA EVALUACIÓN FORMATIVA Y EL CURRICULUM Como pueden observar, en ambos casos la informaci n recolectada informa los pasos a seguir y retroalimenta la planificación enriqueciéndola y acercándola al aprendizaje de los y las estu - diantes. En ambos casos, adem s, las docentes y el docente se preocupan y ocupan de apoyar y dar continuidad a los prop sitos formativos que han relevado, a la vez que toman nuevos objetivos del currículum prescrito que abren nuevos temas, pero permiten seguir expandiendo las capacidades relevadas.

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