Universidad y discapacidad, diálogos críticos desde Latinoamérica

34 UNIVERSIDAD Y DISCAPACIDAD [¿Cómo referenciar este documento?] Solano, E., Murillo, C. y Vera L. (2022). Condiciones de entornos físicos, digitales y so- ciales, para la educación inclusiva desde una perspectiva crítica y latinoamericana. En Besoain-Saldaña, A., Bustamante Veas, P., Canales Díaz, MB y Carstens Riveros, C. (Eds.), Universidad y discapacidad, Diálogos críticos desde Latinoamérica (1ª ed., pág.34-pág.57). Universidad de Chile. Capítulo II Condiciones De Entornos Físicos, Digitales Y Sociales Para La Educación Inclusiva Ciclo Digital II - 19 de Agosto de 2021 Imagen de Andrew Neel