Acceso y participación de estudiantes con discapacidad en los espacios formativos

30 Consideraciones iniciales La discapacidad auditiva se define como la dificultad que presentan algunas personas para participar en actividades cotidianas, que surge como consecuencia de la interacción entre una dificultad específica para percibir a través de la audición, los sonidos del ambiente o incluso los del lenguaje oral, y las barreras presentes en el entorno. Existen tipos y grados: Persona con hipoacusia: se refiere a quienes tienen una pérdida parcial de la capacidad auditiva en uno o ambos oídos. Persona sorda: presenta pérdida total de la capacidad auditiva uni o bilateral. En ambos casos las barreras para la participación son principalmente de comunicación y actitudinales.