Acceso y participación de estudiantes con discapacidad en los espacios formativos

24 Consideraciones iniciales La discapacidad visual se define como la dificultad que presentan algunas personas para participar en actividades cotidianas, que surge como consecuencia de la interacción entre una dificultad específica relacionada con una disminución o pérdida de las funciones visuales y las barreras presentes en el contexto. Existen tipos y grados: Persona con baja visión: se refiere a quienes tienen una pérdida de visión que no se puede corregir con tratamientos médicos o quirúrgicos ni con lentes convencionales. Persona ciega: se refiere a la pérdida total de la visión. En ambos casos las barreras para la participación suelen ser principalmente de comunicación, arquitectónicas y actitudinales.