Innovación social y pública: experiencias y aproximaciones a la complejidad contemporánea
CAPÍTULO VII. Innovación para la inclusión 687 Experiencias y aproximaciones a la complejidad contemporánea INNOVACIÓN SOCIAL y PÚBLICA Fuente: GDS Empresa Social. » Recursos de enseñanza Para el proceso de enseñanza se contó con un equipo encargado del proceso de enseñanza de los equipos impulsores de los núcleos de innovación, generando recursos asociados a la última fase de la secuencia de aprendizaje (Tabla 3). Tabla 3: Recursos de Enseñanza. Fase Implementación y sostenibilidad Recurso Etapa del núcleo Propósito Identificación de la fase de evolución de núcleos de innovación según nueve etapas, facilitando la visualización de recursos que necesita el núcleo para seguir avanzando. Elementos que incorpora Conformación del núcleo / Análisis del problema u oportu- nidad / Propuesta de solución / Testeo inicial / Proyección de identificación de recursos y redes/Postulación fondos prototipado / Prototipado con recursos #RedesMattaMadrid / Diseño de modelo de ingresos y/o autogestión de recursos / Ajuste de idea inicial e incorporación de nuevos aliados / Generación de modelo de sostenibilidad. Recurso Formulario de postulación Propósito Se generaron formularios de postulación tipo para cada núcleo que pudieran servir para la postulación a fondos concursables para escalar sus iniciativas. Elementos que incorpora Se considera: Antecedentes del proyecto / Resumen del pro- yecto , Formulación del proyecto / Planificación del proyecto / Resultados esperados / Planificación financiera y costos del proyecto.
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