Innovación social y pública: experiencias y aproximaciones a la complejidad contemporánea
CAPÍTULO VII. Innovación para la inclusión Experiencias y aproximaciones a la complejidad contemporánea INNOVACIÓN SOCIAL y PÚBLICA 682 » Secuencia de Aprendizaje La secuencia de aprendizaje se dividió en cuatro grandes etapas, en función del proceso de innovación, de acuerdo a la Tabla 1. Etapa Módulo Problematización Competencia a desarrollar Liderazgo, Problematización Modalidad EntreNos: Presentación ECIS / Ejemplos de Innovación Social / Co liderazgo "Cómo Influir en las Redes" / Cómo hacer redes / Coliderando: gestión de equipo y motivación para la innovación. Trabajo práctico del Espiral mágico de la innovación social. Enredemonos /Sesiones Trama: Enredemonos con el arte y la cultura / Enredemonos con el patrimonio / Enredemonos con un pacto verde. Sintonización teórica: Inducción al proceso de innovación social / Análisis del problema u oportunidad / Cápsula: in- dustrias creativas / Cápsula: patrimonio / Cápsula: cultural pacto verde. Acompañamiento técnico: Reunión inicial de diagnóstico, donde se expone el proyecto por parte del equipo impulsor y se reflexiona respecto de qué áreas les gustaría recibir asesoría, lo que se complementa con las áreas débiles que identifica GDS. Las áreas a revisar son: Identificación de usuarios y propuesta de valor / Mapa de redes y aliados / Modelo de ingresos y/o autogestión de recursos / Análisis de costos y recursos reque- ridos / Validación de la idea de solución / Pilotaje Sostenibilidad financiera Sesiones para revisar análisis del problema u oportunidad. Tabla 1: Modalidad de Trabajo de acuerdo a la secuencia de aprendizaje.
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