Huella y presencia (tomo VI)

Dr. Sergio Cabrera HUELLA Y PRESENCIA VI solar nuevamente alcanza esas regiones, en la primavera, los cloros, el flúor y e l bromo son liberados y destruyen el ozono ubicado a esa a ltura, dej a ndo pasar, así, inusuales cantidades de fotones de radia- ción ultravioleta capaz de provocar a lar- go plazo cán cer d e pie l, afecciones a la vista (a corto plazo ceguera de la nieve y a largo plazo acelera los procesos de en- vejecimie nto de las proteínas del ojo pro- vocando catarata) y disminución de la respuesta inmune. ¿Fragi,lidad de los avances científicos o pre- ferencia por la opción de corto plazo? El hombre ha intentado resolver sus problemas para mej orar la calidad de vida, as í como las grandes instituciones (universidades, por ej emplo) deben lograr un equilibr io e ntre su trayec toria de excelencia y la potencialidad d e realizar cambios que la vayan de- jando acorde con las necesidades del presente. En general, las so- ciedades humanas sue len no disponer de entidades reguladoras que cuantifiquen las acciones que producen los agentes masivos emplea- dos que perturban el equilibrio natural de l medioambiente. Es en- tonces la comunidad científi ca internacional la que en 1987 debe convencer a los líderes del mundo que asuman las consecuencias de un "error" o imprevisión de una actividad industrial a gran esca- la, como fue el empleo de los CFC hasta llegar a inyec tar a la a tmós- fera 700 mil toneladas por año, a comienzos de la década de 1970. ¿Quién cuantifica los errores de un gobierno, congreso, industria, universi- dad o agente social de importancia? Lo más probable es que las decisiones mal tomadas, la aplicación de un modelo económico, un líder mal seleccionado, o un equipo d e fú tbo l mal entrenado, se detectan a largo plazo. El contingente estu- diantil que anualmente reci ben las universidades está cambiando permanentemente, y por ello es que los equipos de educado res debe- mos perfeccionarnos en los métodos de enseñanza y actualizar nues- tros conocimientos en forma permanen te. La incorporación de a lgu- nos malos hábitos entre los j óvenes y a lgunos no tan j óvenes, como e l consumo de alcohol y drogas en forma habitual, complican la labor 166