Huella y presencia (tomo III)

PROLOGO: HUELLA YPRESENCIA. Nueve años después Dr. Alejandro Goic C. 1992, AM.1Nu,1Fl'l,1n1.vos l'JU,SJ·.NT<i tN l 'Nm·u:-ro para publicar en nuestra Fa- cultad un libro con el nombre de Huella y Presencia. ~o se trataba de una obra destinada a la publicación d e trabajos de investigación o de las expe- rie ncias de los médicos con las dolencias y enfe rmedades de sus pacientes, sino de un libro que recogiera las experiencias de vida universitaria de pro- fesores y funcio narios. Esta singular iniciativa de la poetisa Fulle r, contó con nuestro amplio apoyo y a poco andar, baja su inspirada dirección, se convir- tió e n una realidad. El primer tomo de Huella y Presencia apareció e n octu- bre de 1992. Tal vez, en una primera mirada, a más de alguien le pudo parecer extra- ña la publicación de un libro de esta naturaleza en una Facultad de Medici- na cuyo obj etivo formal es la investigación expe rimen tal y la fo rmación de profesionales de la salud. Sin embargo, nos pa reció que la apertura de una n ueva \'Ía de expresión escri ta que registrara los recuerdos, ideas y experien- cias de los miembros de la Facultad, no sólo e ra pertinen te sino que necesa- ria. Una Facultad de Medicina, como cualquier otra institución, está fo rma- da por personas que no sólo trabajan como doce n tes e investigadores, sino que sienten , crean , piensan, sufren y sue11an. Ellas constituyen una comuni- dad humana, cuyo modo de ser y ele pensar el mundo que los rodea le olOr- ga un sello panicular. Huella y Presencia tenía emonces que ver con la cultura institucional ele la Facultad. Claramente, no se es culto por saber más cosas, sino que po r haber asimilado en nosotros una forma de ser que cletennina un modo propio y personal para mirar e inte rpretar al mundo. En palabras de Sche le r: Culto es quien jJosee una estructura jJersonal, un conjunto de movibles esquemas ideales que apoyados unos en otros, construyen la unidad de un estilo y sirven /Jara la intuición, el pensamiento, la concejJción, la valoración y el tratamien- to del mundo y de cualquiera de las cosas contingentes del mundo. No es la erudi- ción sino la cultura lo que nos hace ser seres humanos y, en consecuencia, no es una categoría del saber sino del ser. Destacados profesores y funcionarios de prolongada t rayecLOria en la Facultad relataron sus experiencias en las páginas ele Huella y Presencia. Ex- pusieron no sólo los aconlecimienlOs que les wcó vivir durante muchos a ños sino, lo que es más importante, de qué manera vivieron esos acontecimie n- tos. Relatos, pcnsamicnlOs, opiniones, poemas, cubrieron las páginas d e este 9