Salud mental universitaria: voces, trayectorias y prácticas situadas

70 • SALUD MENTAL UNIVERSITARIA Fukushi, Kiyoshi (2010). El nuevo alumno y el desafío de la Meritocracia: análisis del cambio cultural en la educación superior chilena. Revista calidad en la educación. n.o 33, diciembre 2010 • pp. 303-316 Gallardo, Gonzalo; Goñi, Fernanda; Sanhueza, Macarena; Cruz, María Soledad (2019). Transición secundaria-educación superior: desafíos para los estudiantes, desafíos para las instituciones. En Educación Superior Inclusiva. Centro Interuniversitario de Desarrollo CINDA . Santiago: Colección Gestión Universitaria. González, A. (2014). Aspirar a una Universidad selectiva y concretar las aspiraciones: factores determinantes. Calidad en la educacion Nº40. Version On- line ISSN 0718-4565. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-45652014000100008 González, G. y Dupriez, V. (2017). Acceso a las Universidades selectivas en Chile: ¿pueden las estrategias institucionales de los establecimientos secundarios atenuar el peso del capital cultural?. Rev. complut. educ. 28(3): 947-964. Grupo de Trabajo sobre Salud Mental Universitaria (7 de Mayo de 2020). Propuesta para la promoción del bienestar y cuidado de la salud mental en la comunidad universitaria, con énfasis en los estudiantes. Universidad de Chile. www.medicina. uchile.cl Iglesias, Patricia; Mendoza, Manuela; Del Río, Trinidad (2013). La composición social de la matrícula en la Universidad de Chile y la ideología del mérito en la (re)producción de la desigualdad. Sociedad Hoy, núm. 24, enero-junio, pp. 157- 168. Leyton, D.; Vásquez, A. y Fuenzalida, V. (2012). La experiencia de estudiantes de contextos vulnerables en diferentes instituciones de educación superior universitaria (IESU): Resultados de investigación. Calidad en la Educación, 37 :61-97. Linne, Joaquín (2018). El Deseo de Ser Primera Generación Universitaria. Ingreso y Graduación en Jóvenes de Sectores Populares. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 2018, 12(1), 129-147 https://doi.org/10.4067/S0718- 73782018000100009 López, María José; Santelices, Verónica; González, Carlos; Ibañez, Alicia (2019). Transición a la Educación Superior ¿Qué dice la Literatura?. Policy Brief Nº1. EDSUP, Núcleo Milenio Experiencias de los Estudiantes de la Educación Superior. Consultado en www.nmedsup.cl