Modelo de certificación universitaria en estándares de igualdad de género, sello genera igualdad.

modelo de certificación universitaria en estándares de igualdad de género, sello genera igualdad 293 anexo 2 . caja de herramientas Comunicación, Extensión y Vinculación con el Medio 33 Orientaciones y manual para un ejercicio informativo con perspectiva de género Ejemplo N°3 Título: “Rodrigo Goldberg: ‘Estoy a cargo de las labores de a casa’” Puedes leer la nota completa en: https://www.lun.com/Pages/NewsDetail.aspx?dt=2021-09- 20&PaginaId=1&bodyid=0 - Las Últimas Noticias, edición papel digital, 22 de septiembre 2021 Aspectos para el análisis: En el caso del ejemplo, si bien no se denosta de manera explícita el rol de la mujer, se hace un tra- tamiento especial para aquel o aquellos hombres que asumen tareas asociadas normalmente al género femenino, como el cuidado de la casa y la crianza de los hijos, proponiéndoles como fuentes “dignas de imitación” o que destacan particularmente por asumir dichas labores; aun cuando se trate del ejercicio normal de la co-parentalidad. Algunas recomendaciones: La cobertura de este tipo de temas debe considerar la evaluación previa respecto al enfoque y uso de lenguaje que no contribuya en la extensión de la desigualdad, así como en fomentar una postura de víctima para las mujeres; priorizan- do siempre un trato y descripción respetuosa de cada uno de los casos, sin calificativos vinculados al género.