Modelo de certificación universitaria en estándares de igualdad de género, sello genera igualdad.

178 dirección de igualdad de género anexo 2 . caja de herramientas formación, docencia y aprendizaje 2. Problematización: ¿Cómo se manifiesta la desigualdad de género? Tema Preguntas Opciones de respuesta Conceptos asociados Ideas fuerza Las desigualdades de género en el con- texto educativo incluyen el sexismo, pero van más allá de él. Se expresan en: ¿Quiénes estudian?: elecciones vocacio- nales, segregación de carreras ¿Quiénes enseñan? baja participación de académicas en ciertas áreas del conoci- miento y cargos directivos ¿Qué se enseña? sesgos androcéntricos en el conocimiento e invisibilización de las mujeres como productoras de cono- cimiento. La educación, al ser un agente de repro- ducción social, mantiene y refuerza las desigualdades de género, la violencia de género, la división sexual del trabajo y la subordinación de las mujeres y disi- dencias. Sin embargo, como tal, también puede tener un rol transformador, siendo clave la educación no sexista y anti-sexis- ta. Reflexión personal: ¿He recibido un trato desigual o discriminador por parte de do- cente o pares en la educación secunda- ria?