A 50 años del inicio de la fonoaudiología en Chile: experiencias y desafíos actuales en salud pública

ÉTICA FEMINISTA Y PRÁCTICA PROFESIONAL: UNA EXPERIENCIA CON PERSONAS MAYORES DE VALPARAÍSO 1 Alondra Castillo-Delgado 2 Resumen Presentaré la sistematización de las decisiones metodológicas y prácticas que guiaron el sentido ético feminista de una intervención fonoaudiológica, que llevé a cabo con personas mayores de la ciudad de Valparaíso, Chile. Tras la discusión teórica propongo, mediante ejemplos concretos de las experiencias vividas en los talleres, que una práctica fonoaudiológica en clave feminista se puede construir a partir de cuatro ideas fundamentales: “La subjetividad sí importa”, “Nunca seremos neutrales”, “Lo personal es político” y “Debemos observar el poder y deconstruirlo”. Propongo reconocer esta propuesta como parte de mi experiencia personal, e invito a la comunidad profesional a cuestionar las múltiples inequidades que viven las personas y ser agentes de cambio para construir una sociedad más justa para todas y todos. 1 Experiencia desarrollada en el marco de las prácticas profesionales de la Escuela de Fonoaudiología de laUniversidaddeValparaíso (CasaCentral), con el Centro Interdisciplinario para el Desarrollo del Adulto Mayor GERÓPOLIS, de la Universidad de Valparaíso. 2 Doctora en Salud Pública por la Universidad de Chile, Magíster en Musicoterapia por la Universidad de Vic (España) y Fonoaudióloga por la Universidad de Chile. Académica adjunta en la Escuela de Fonoaudiología, Universidad de Valparaíso, Casa Central. Santiago, Chile. alondra.castillo@uv.cl https://orcid.org/0000-0003-1961-6895 Palabras clave: ética, feminismo, fonoaudiología, terapia, vejez.