A 50 años del inicio de la fonoaudiología en Chile: experiencias y desafíos actuales en salud pública
248 Cabe mencionar que no se pretende aquí dar una cátedra de cómo debe desarrollarse la fonoaudiología en salud mental, sino más bien mostrar la experiencia particular de un profesional fonoaudiólogo inserto en el contexto de atención de especialidad en salud mental ambulatoria y comunitaria, en una ciudad y región de la zona centro-sur del país. Desde esta perspectiva, la invitación parece clara: continuar ganando y desarrollando espacios en un área relativamente novedosa para la fonoaudiología como es la salud mental, visibilizar con los equipos de salud, usuarios y familias los apoyos que se pueden entregar desde la disciplina en las distintas situaciones de salud, así como también sistematizar las experiencias profesionales en el área que permitan demostrar su necesidad y utilidad en estos contextos, como en el caso del presente capítulo. MARCO TEÓRICO Para comprender con mayor precisión la necesidad de dialogar acerca de la fonoaudiología en salud mental y cómo esta se contextualiza, es prudente mencionar algunos conceptos y datos clave. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la salud mental es: un estado de bienestar en el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones normales de la vida, puede trabajar de forma productiva y fructífera y es capaz de hacer una contribución a su comunidad (Ministerio de Salud [MINSAL], 2018, s/p). En el marco nacional, el MINSAL (2018) la define como la capacidad de las personas para interactuar entre sí y con el medio ambiente, de modo de promover el bienestar subjetivo, el desarrollo y uso óptimo de sus potencialidades psicológicas, cognitivas, afectivas y relacionales, el logro de sus metas individuales y colectivas, en concordancia con la justicia y el bien común. Esta perspectiva de mayor dinamismo entiende la salud mental como un proceso de cambios e influenciasmultifactoriales en los usuarios que presentan una condición necesaria de intervenir profesionalmente, lo cual se evidencia en la práctica clínica. Sin embargo, la construcción del concepto de salud mental en la actualidad se encuentra en discusión considerando que las concepciones biomédica,
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