Innovar y transformar desde las disciplinas: experiencias claves en la educación superior en América Latina y el Caribe 2021-2022

2 • La necesidad de crear nuev os lineamientos para fortalecer el acompañamiento y comunicación entre el SINAES , las carre- ras/programas y los pares evaluadores previo y durante la eva- luación externa virtual. Asimismo, fortalecer el proceso de in- ducción que se realiza. • Coordinar con las carreras/programas para que se realicen me- joras en la presentación de la información digital adicional que solicitan los pares , durante la evaluación externa virtual. • La necesidad de un contacto visual en las reuniones virtuales entre los pares evaluadores y las diferentes poblaciones para favorecer la interacción, cercanía y desarrollo de las discusio- nes. • Reforzar el trabajo previo de coordinación con las carreras y programas que serán evaluados para propiciar una mayor par- ticipación en las reuniones virtuales con los graduados y los empleadores, quienes requieren una sensibilización con res- pecto a la importancia de su aporte en el proceso de evaluación externa. • Aumentar el tiempo de las reuniones virtuales con estudiantes y docentes para profundizar en las discusiones con estas pobla- ciones. • Evaluar de forma participativa (carreras/programas, pares eva- luadores y gestores de acreditación del SINAES) el proceso de evaluación externa virtual , posterior a su finalización para mo- nitorear y mejorar su desarrollo. • Incorporar en futuras evaluaciones de la modalidad virtual as- pectos que permitan recabar información para la mejora del modelo de evaluación para carreras de grado del SINAES, desde la perspectiva externa e interna. Referencias 1. Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior de Paraguay (ANEAES). (11 de marzo 2021). Resolución n´25 por la cual se aprueba el protocolo para la visita de evaluación externa en la modalidad combinada, en el marco del modelo nacional de evaluación y acreditación de la educación superior. http://www.aneaes.gov.py/v2/application/files/2416/1556/8570/Resolucion_Nro_25 - 2021_2.pdf 2. Banco Interamericano de Desarrollo. (19 - 20 de mayo 2020). La educación superior en tiempos de COVID-19. Aportes de la Segunda Reunión del Dialogo Virtual con Rectores 770