Innovar y transformar desde las disciplinas: experiencias claves en la educación superior en América Latina y el Caribe 2021-2022

3 Fig. 9. Respuesta sobre la mejora de aprendizaje, habilidades y destrezas de los estudiantes con respecto a la metodología de aula i nvertida. Fuente: Elaboración propia de acuerdo a los resultados obtenidos con la encuesta. Fig. 10. Respuesta sobre la mejora de h abilidades y aptitudes que ha mejorado con la metodología de aula invertida Fuente: Elaboración propia de acuerdo a los resultados obtenidos con la encuesta. 73 % 27 % El aula invertida le estimula e incentiva su habilidades y destrezas. Si No 52 34 49 41 8 26 11 19 0 20 40 60 Investigación Comprensión Procesamiento de la información Resolución de problemas Habilidades y aptitudes que ha mejorado con la metodología de aula invertida Si No 501