Innovar y transformar desde las disciplinas: experiencias claves en la educación superior en América Latina y el Caribe 2021-2022
2 Fig. 3. Diagrama de barras de la pregunta 4, sección 1: preferencia del dictado de clases de la materia de física en modalidad virtual. Fuente: autores 420
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy Mzc3MTg=