Inter- y transdisciplina en la educación superior universitaria: reflexiones desde América Latina

287_ Núcleo de Investigación en Inter- y Transdisciplina para la Educación Superior (NITES) INTER ! Y TRANSDISCIPLINA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR LATINOAMERICANA Sección III: Experiencias de inter- y transdisciplina Claudia Rodríguez Seeger, Pablo Ramírez Rivas y Andrés Monares Ruiz Entre otras cosas, la Universidad de Chile (2020) señala que la trans- disciplina se puede entender como “una modalidad que trasciende y transgrede” en alusión a “la relación de la transdisciplina con abordajes críticos, que rompen con los cánones disciplinares y su estrecho campo de acción sobre la complejidad y sus contradicciones” (Universidad de Chile 2020: 6). Paoli-Bolio agrega que la transdisciplina se puede consi- derar como una estrategia para la búsqueda del conocimiento de una nueva manera, en la que tiene una gran in ! uencia la " losofía de la deconstrucción… Esta estrategia consiste en recorrer a través de varias disciplinas un campo de conocimiento , como éste que se ha establecido desde hace décadas: el campo se conoce como ‘Ciencia, Tecnología y Sociedad’ (Paoli- Bolio 2019: 352). La inter- y la transdisciplina en ETHICS En coherencia con lo expresado más arriba, ETHICS ha de " nido como su misión contribuir al desarrollo integral de los y las estudiantes a través de la formación y la extensión en el ámbito de las Humanida- des, las Ciencias Sociales y las Artes en los planes de estudio que imparte la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile, de modo de aportar a la formación ética, al pensamiento crítico y sistémico, y al quehacer de su comunidad desde una perspectiva inter y transdisciplinaria, con sustento en la re ! exión y en la investigación en torno a las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad (ETHICS 2021b). De manera consistente con tal misión, en los últimos años el área ha agregado a los cursos tradicionalmente ofrecidos por la misma, cursos que tienen claramente un carácter inter o transdisciplinario. A conti- nuación, se revisan algunos de ellos: