Indicaciones para la accesibilidad universal de los procesos de difusión de información

Mesa de inclusión y discapacidad 8 Diseño universal La actividad por la que se conciben o proyectan, desde el origen, entornos, procesos, bienes, productos, servicios, objetos, instrumentos, dispositivos o herramientas, de forma que puedan ser utilizados por todas las personas o en su mayor extensión posible (Ley 20.422). CONTEXTUALIZACIÓN 1. Chile De acuerdo al Estudio Nacional de la Discapacidad II (ENDISC II) 2015, como se puede constatar en la Tabla 1, cerca de 230 mil personas entre 2 a 17 años se encontraban en situación de discapacidad, mientras que también lo estaban 215 mil personas entre 18 a 29 años. La ENDISC (2015) también muestra que 5,9% de la población en situación de discapacidad reportó estudios de educación superior incompletos, mientras que el 9,1% tenía educación superior completa. 3