Sistematización Jornadas sobre Perspectivas de Género en la Educación Superior

53 2.3 Emplear “hombres y mujeres” / “varones y mujeres” ➔ Cuando el sentido de la situación comunicativa así lo requiera, podemos emplear “hombres” / “varones” y “mujeres” para hacer explícitos ambos grupos. 3. No visibilizar el género cuando no lo exija la situación comunicativa 3.1 Omitir el artículo ante sustantivos comunes en cuanto al género. ➔ Por ejemplo “Estuvieron presentes en la reunión los representantes de muchos países” reemplazar por “Participaron representantes de muchos países en la reunión”. 3.2 Emplear sustantivos colectivos y otras estructuras genéricas ➔ Ejemplo de sustantivo colectivo: la vicepresidencia, el estudiantado, el público, la audiencia, la infancia. ➔ Estructuras colectivas como “la comunidad”, “el cuerpo de”, “el equipo de”. ➔ Procesos en lugar de personas: Ejemplo en vez del evaluador/la evaluadora - la evaluación. 3.3 Usar la palabra “persona” ➔ Ejemplo, “La persona con un problema de salud”, en lugar de “el paciente”. ➔ Ejemplo, “Todos tienen derecho a un sistema de salud”. por “Todas las personas tienen derecho a un sistema de salud”. 3.4 Usar el pronombre relativo “quien(es)”, los pronombres indefinidos “alguien”, “nadie” y “cualquiera” y el adjetivo indefinido “cada” seguido de sustantivo común en cuanto al género. ➔ Ejemplo, “Ninguno/ningún alumno sabía…” reemplazar por “Nadie sabía…”. ➔ Ejemplo, “Todos los representantes recibirán una copia de la publicación”. reemplazar por “Cada representante recibirá una copia de la publicación.” 3.5 Usar adjetivos sin marca de género en lugar de sustantivos. ➔ Ejemplo: “el desempleo juvenil” reemplazar por “el desempleo de los jóvenes” ➔ Ejemplo: “los problemas de los vecinos” reemplazar por “los problemas vecinales”. 3.6 Omitir el agente o emplear construcciones con “se” impersonal (“se recomienda”), de pasiva refleja (“se debatirá”) o de pasiva perifrástica (“se va a elegir”) ➔ Ejemplo; “Los estudiantes deberán entregar el trabajo…”, “El trabajo deberá ser entregado…” 3.7 Usar el infinitivo y el gerundio ➔ Ejemplo; “Es necesario que el estudiante tenga una cuenta para acceder al portal…” reemplazar por “Es necesario tener una cuenta para acceder al portal” Fuente: https://www.un.org/es/gender-inclusive-language/guidelines.shtml