Didácticas (in)visibles

98 | D idácticas (I n ) visibles El universo de estudiantes del taller de música, pro- viene de la calle de conducta N° 13 1 , participando volunta- riamente. Se forman de dos hasta tres grupos en distintos horarios, esto por la capacidad de la sala y los recursos del área. Uno de estos grupos demostró una gran motivación y habilidad en el hip-hop, lo que permitió trabajar de forma muy fluida en la creación de canciones y dar forma a un disco. Siempre la planificación considera que, de ser posible, los estudiantes lleguen a la improvisación y creación de los estilos y temáticas musicales trabajadas, pero también somos conscientes que esto no es una tendencia. Los desa- fíos que presentan este tipo de establecimientos a los pro- fesores de las áreas artísticas, son bastante significativos, desde el punto de vista de la adversidad tanto en el espacio, en el contexto y en la realidad de los estudiantes, pero se facilitan de inmediato cuando el grupo de estudiantes tiene la motivación suficiente como para ir más allá de lo pro- puesto. Los estudiantes que comenzaron en el taller fueron Ricardo S. y Christopher S., quienes habían realizado un piloto con sicólogo Felipe Parraguez a fines del 2018 en conjunto con el taller de música y consistía en la grabación de una canción, la que se logró grabar, sin embargo quedó a medias, debido a que Parraguez se fue del liceo. A princi- pios del 2019, estos mismos estudiantes iniciaron el nuevo año en el taller. Pronto se integraron los estudiantes Daniel 1 L a ex - penitenciaria divide sus dependencias entre calles y galerías , ubicadas alrededor de un óvalo o patio central en medio del recinto . E n la calle n °13 cumplen condena internos que han pasado por un proceso de seleccion bajo el concepto de buena conducta y otros aspectos .