Arquitectura escolar pública como patrimonio moderno en Chile

ARQUITECTURA PUBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE en que ellas son el pie de inicio para entender el necesa- rio cambio surgido a partir de los años 1959/1960, hacia proyectos “TIPO” de mayor estandarización, modula- ción e industrialización con costos menores, permitien- do a la SCEE avanzar con las ejecuciones de las obras acorde a la demanda existente, surgida por el terremo- to del año 60. 35