Herramientas para el liderazgo escolar en educación media técnico profesional

109 HERRAMIENTAS PARA EL LIDERAZGO EN EDUCACIÓN MEDIA TÉNICO PROFESIONAL SÍNTESIS DE REFLEXIÓN Las siguientes preguntas permiten definir un conjunto de prácticas de mejoramiento para los/ as integrantes de cada marco de actuación, recogiendo las reflexiones emanadas de los pasos anteriores y ahondando en el sentido profundo que significa la elección de esas prácticas para solucionar las problem ticas detectadas. Directivos Docentes Estudiantes 1. ¿Qué es lo que los directivos necesitan hacer diferente, en específico? 2. ¿Qué nos hace pensar que los directivos que cambien sus prácticas de esta forma van a mejorar el desempeño docente EMTP? 1. ¿Qué necesitan hacer diferente los/as docentes EMTP, en específico? 2. ¿Qué nos hace pensar que estos cambios en sus pr cticas docentes van a mejorar el aprendizaje estudiantil? 1. ¿Por qué estamos priorizando estos aspectos específicos del aprendizaje escolar como problem tica? Paso 3 ¿Qué acciones realizaremos? 3 2 1