Herramientas para el liderazgo escolar en educación media técnico profesional

108 HERRAMIENTAS PARA EL LIDERAZGO EN EDUCACIÓN MEDIA TÉNICO PROFESIONAL SÍNTESIS DE REFLEXIÓN A partir de los insumos del paso anterior, avance en la reflexión en torno a la visibilización de procesos de cambio necesarios en las pr cticas de cada actor/a. Para ello se les invita a res- ponder las siguientes preguntas que orientan el proceso. Directivos Docentes Estudiantes 1. ¿Qué necesita cambiar en el liderazgo directivo? (Problema(s) de práctica). 2. Considerando las problemáticas que vemos en el desempeño docentes EMTP, ¿qué aspectos del liderazgo directivo requerimos abordar para superarlas? 1. ¿Qué necesita cambiar en las pr cticas docentes? (Problema(s) de pr ctica). 2. Considerando las problem ticas que vemos en el aprendizaje de los/as estudiantes EMTP ¿Qué aspectos de la pr ctica instruccional docente requerimos abordar para mejorar el aprendizaje estudiantil? 1. ¿Qué necesita cambiar en el desempeño de nuestros/as estudiantes EMTP? (Factores que obstruyen el aprendizaje). 2. ¿Qué aspectos del aprendizaje estudiantil necesitamos abordar? Paso 2 ¿Qué necesitamos cambiar? 3 2 1