Herramientas para el liderazgo escolar en educación media técnico profesional
87 HERRAMIENTAS PARA EL LIDERAZGO EN EDUCACIÓN MEDIA TÉNICO PROFESIONAL D.- Evaluación de la experiencia piloto Con el registro de las actividades implementadas en las dimensiones ya descritas, el equipo procede a evaluar la experiencia piloto, identificando para ello los logros alcanzados en el pro - ceso, los elementos deficitarios de la implementación, así como los elementos que la facilita - ron u obstaculizaron. El prop sito de la evaluaci n es sacar lecciones de la implementaci n del piloto a objeto de diseñar una nueva experiencia de articulaci n entre FG y FD. La siguiente es una propuesta de herramienta que podría ser utilizada para la evaluaci n del piloto. Tabla de evaluación experiencia piloto articulación FG y FD COMPONENTES DEL DISEÑO LOGROS DEL PROCESO LOGROS PENDIENTES ELEMENTOS FACILITADORES ELEMENTOS OBSTACULIZADORES Planificiación de las actividades Ejecución de las actividades Evaluación de los aprendizajes
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