¿Quién dijo que no se puede? Escuelas efectivas en sectores de pobreza

E S C U E L A S E F E C T I V A S E N S E C T O R E S D E P O B R E Z A Escuela Par t icular Monte Águi la 7 (Abel Inostroza) 200 SEGUNDA PARTE Escuela Particular Monte Águila 7 (Abel Inostroza) Particular subvencionada Urbana Parvularia X Básica X Media 2 Cabrero, VIII Región 30.3% 246 2 1996 (4º Básico) 1997 (8º Básico) MAT: 237 MAT: 249 LEN: 228 LEN: 238 1999 (4º Básico) 2000 (8º Básico) MAT: 287 MAT: 275 LEN: 284 LEN: 268 Nombre Dependencia Localización Tipo de Enseñanza 2001 Grupo Socioeconómico (2000) Comuna y Región Pobreza Comunal (2000) Matrícula (2001) N O de Premios SNED 1996-2003 Puntaje Simce N o de profesores (2002) Sexo (número de profesores en cada tramo) Edad (número de profesores en cada tramo) Horas contratadas (número de profesores en cada tramo) 15 Masculino Femenino 4 11 25 o menos 25 a 39 40 a 54 55 o más 12 1 2 24 horas o menos 25 a 33 horas 34 horas o más 6 0 9 Datos de la Escuela Datos de los Profesores Para mayor información contactar a: Ana María Inostroza Rivas Fono: (43) 411340 Ahumada 219, Cabrero. montea.cabrero.plaza.cl ed167915@ctcinternet