Saberes que transforman la escuela en tiempos de pandemia

8 SABERES QUE TRANSFORMAN LA ESCUELA EN TIEMPOS DE PANDEMIA La priorización curricular busca responder a la necesidad de acotar la propuesta formativa a una realidad que hace mucho másdifícil laposibilidaddeabordardiversosprocesoseducativos y en los que objetivamente existe menos tiempo disponible para la enseñanza. Sin embargo, nuevamente opera desde la lógica tradicional de las políticas curriculares chilenas, es decir, de forma vertical y centralizada. La primera entrevista de este libro aborda la manera en que una escuela municipal de la comuna de Renca se enfrentó a este difícil desafío, para integrar sus propias prioridades formativas. Ingresa aquí para ver el video