Innovar para educar
Durante el taller se conformaron 4 grupos de trabajo en torno a proyec- tos de innovación. Cada equipo sis- tematizó sus experiencias las cuales conforman el presente cuadernillo: Grupo de trabajo N°1: Evaluación Cualitativa aplicada a Primeros Básicos. Grupo de trabajo N°2: El desarrollo de la comprensión empática, a través de la estrategia de simulación. Grupo de trabajo N°3: Ajedrez en MATE-MATICA. Grupo de trabajo N° 4: Cooperación en el Aula. Número de profesores participantes en taller por asignatura Asignatura Biología Ed. Básica Ed. Física Ed. Tecnológica Historia y Cs.Ss. Filosofía Matemática N° profesoras/es 1 7 1 1 6 1 1 9
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