Cuadernos de Beauchef: ciencia, tecnología y cultura : vol. IV Crisis medioambiental y pandemia

Cuadernos de Beauchef 42 asignado a la partícula viral, ni siquiera a un proceso ya conocido como autolimitado, sino a la caótica respuesta de los líderes del mundo, a un modo de pensar y vivir que, a la vez que nos condena al sedentarismo y la obesidad, amplifica y engendra nuevos efectos insospechados. A esta pobre historia de la COVID-19, narración de trama monótona, contada por voces carentes de estilo y cultura literaria, poco provecho brinda su lectura. Sería mejor reconocer que se trata de una mala novela no ficcional de historia ecológica, pretensiosa y soberbia, con una pluma rampante, apresurada, sin estilo. Nos quedamos con la lección de la COVID 19 como historia de ecologías. Principalmente la historia de las ecologías de ideas alarmistas, catastrofistas, temerosas del encierro y enmascaramiento. Su irrupción nos sugiere adentrarnos en otras historias, hasta ahora leídas como política o economía pura, o guerra pura, para volverlas comprensibles como enredadas historias ecológicas. Por ejemplo, la Unidad Popular es una historia de ecologías, así como la extinción indiana de la Patagonia a fines del siglo XIX también lo es, o la conquista de América. Debemos volver sobre la historia de la Unidad Popular y reescribirla como historia ecológica, como una crisis de subconsumo al modo luxemburguista, pero en un registro ecológico. Traemos a nuestro favor el texto lúcido de Rafael Elizalde, que ya a principios de los 60 trazó la crisis nacional como una crisis ecológica (1970) y que el ministro Trivelli republicó desde el Ministerio de Agricultura. No imaginamos hoy a un ministro de agricultura publicando un libro como éste. Que la crisis era yano soloecológica, sinoque varios intelectuales la diagnosticaban en ese momento como tal, resulta evidente en los también preclaros textos de Luis Oyarzún en La Defensa de la Tierra (Oyarzún, 1971). Incluso la misma dictadura debió dar continuidad a un curso de ecología en educación a distancia, organizado en plena Unidad Popular, usando la televisión pública. Debemos revisitar también