Primer Encuentro de Creación e Investigación: Cruces disciplinarios, problemas y modelos de liminaridad en artes

ß En qué contextos disciplinarios surgen y cuáles son nuestros referentes, surgen en un contexto académico en este caso. Se trata de una reu- nión donde existe un marco básico que necesita un apoyo técnico para sustentar esta intención de producir estos materiales sonoros y visuales para luego perfeccionarlos. ß Qué propósitos nos hemos fijado como equipo y proyecto, materializar en el instante del ensayo una creación que involucre entrelazamientos que hacen difusas las disciplinas como las co- nocemos. ß Cuáles son los procesos y modos de indaga- ción que desarrollamos, procesos basados en la ejercitación individual que luego se pone en tensión cada semana a través de los ensayos. Luego esto es registrado y revisado para seguir buscando momentos o espacios de interés para el grupo. Es fundamental el diálogo respetuoso para seguir avanzando como equipo. ß Cuáles son los resultados que hemos tenido y de qué modos los evaluamos, grabaciones, conciertos, espacios nuevos creados a través de videos en tiempo real, streaming, web, pro- ducciones que rebasan los formatos. ß Cuáles son nuestras conclusiones, se ha ido es- tableciendo un modo de “hacer” improvisación a través del conocimiento de cada integrante, el respeto mutuo y la conexión que se produce a través de las sesiones semanales. Esto permite organizar nuevas formas de creación que son los desafíos que actualmente nos hemos pro- puesto. Conectarnos mas con otros e indagar síntesis momentáneas que se producen en de- terminados momentos. Todo esto queda regis- trado de alguna manera. ß Y finalmente cuáles son nuestras proyecciones, lo señalado anteriormente… 1778